Agressie in het onderwijs leidt zelden tot structurele aanpak
Een slechte sfeer op school kan leiden tot agressie, ook tegen leraren. Twee manieren om met geweld op school om te gaan: een doordacht plan dat jaren kost of een keihard lik-op-stukbeleid.
Geweld op school, van een leerling of een ouder tegen een leerkracht, komt steeds vaker voor. Huub Buijssen, directeur van Buijssen Training en Educatie in Tilburg dat gespecialiseerd is in traumaopvang, schreef samen met Mathilde Bos het boek ‘Lesje geleerd?’ over de nasleep van incidenten
Twee gekneusde ribben, dat valt nog mee..
Leraren pesten is van alle tijden. Grof geweld niet, dat is nieuw.
Schooldirecties zijn te lankmoedig tegenover leerlingen die docenten mishandelen of bedreigen. Leraren die hiervan het slachtoffer worden, ondervinden daardoor meer psychologische gevolgen dan nodig is.
Hoe reageren bij geweld op personeel
Op een openbare basisschool in Amsterdam-Noord is donderdagmiddag een leerkracht mishandeld. Vier familieleden van een meisje dat moest nablijven, hebben de man tot bloedens toe geslagen. Dat heeft de politie vrijdag bekendgemaakt.
Komt agressie tegen leraren vaker voor? Nee, zeggen onderzoekers, maar de incidenten worden wel harder. Alle aandacht van overheid en hulpverleners ten spijt. ,,Kinderen zien het op tv.”
Psycholoog Huub Buijssen geeft dat wat aarzelend toe. Als je maar niet de sterksten in het vak verwart met de besten, waarschuwt hij, want de besten vind je juist vaak aan de zwakke kant. Als het om risico’s in het vak gaat, scoort verpleegkunde hoog.
“Ik kijk recht in het gezicht van meneer T. We kijken elkaar aan, maar hij ziet me niet. Hij hangt op de wc, (…) hij zit helemaal onder het bloed.’
